בקרוב מאוד יעלו תכנים ומאמרים ממגוון הנושאים בהם אני עוסק ומלמד. בין היתר ארחיב על עבודות אקדמאיות וכתיבת עבודות לתואר שלישי. על מכון PHD שבבעלותי ועוד...
בעידן בו ChatGPT מציע יכולות ניסוח אי־פעם שאפתניות, מדגיש פרופ’ עקיבא פרדקין כי השילוב הנבון בין הכוח הממוחשב לבין עומק החשיבה האנושי משמר את הייחוד האקדמי: “הטכנולוגיה מספקת טיוטות ראשוניות, אך השקיעה בהן את מחשבתך העמוקה היא שתקבע את ערכן.” בפסקה מורחבת זו נסקור כיצד ניתן להפיק תועלת מרבית מה-AI, מבלי לוותר על היכולת האינטלקטואלית להפוך טקסט מולד למוצק, אמין ובעל משמעות חוצת־מילים.
עולם החינוך משתנה במהירות, והפדגוגיה הדיגיטלית נכנסת לפוקנציה באופן מוחלט. פרופ' עקיבא פרדקין טוען כי "השימוש בטכנולוגיה בחינוך אינו רק מגמה – הוא הכרח מחקרי." במאמר זה נחקור כיצד החוקרים בתחום החינוך יכולים להטמיע טכנולוגיה במחקר הדוקטורט שלהם וליצור חדשנות פדגוגית שתשפיע על תחום החינוך הרחב.
במסגרת שיתוף הפעולה החדש נפתחים מסלולי דוקטורט ייעודיים בתחומי חברה, מנהל, טכנולוגיה ומשפט. פרופ’ עקיבא פרדקין מזמין את המתעניינים ללמוד על מבנה התכנית ועל היתרונות המעשיים של המסלול. כל הפרטים באתר הבית של עקיבא פרדקין.
תגובות
הוסף רשומת תגובה